– Мы наблюдаем позитивный отклик со стороны учащихся, они после мероприятия начинают отслеживать по СМИ и соцсетям новости о нас, «стучатся» в друзья, чтобы задать либо уточняющий вопрос, либо вопрос, связанный с самореализацией, – отметил депутат. – Были случаи, когда ребята адресовали нам просьбы о персональной помощи. Для меня как депутата это абсолютно нормальный механизм взаимодействия с молодыми людьми.
Спикер привел пример, как на днях с ним вышел на связь участник «Зачетного разговора» из Барановичей.
– Парень хочет открыть свой бизнес, – рассказал Клишевич. – Спросить во время встречи о том, на какую помощь от государства он как представитель молодежи может рассчитывать, просто постеснялся. Такое бывает, когда мы в обсуждениях уходим глубоко в геополитику, мол, не по теме. Поэтому на такие посылы откликаемся, поясняем, даем советы, налаживаем связь с исполкомами, чтобы там обратили внимание на поступивший запрос.
В целом спикер оценивает эффективность «Зачетных разговоров» как высокую. Как правило, они превышают установленный регламент по времени.
