По итогам коллегии, посвященной работе Министерства образования, лучшие педагогические инициативы страны отметили наградами – удостоено 10 коллективов, каждый в своей номинации. Кроме того, нагрудный знак ведомства «Отличник образования» вручили девяти представителям сферы. Пообщались с участниками коллегии о высокой миссии учителя.
Иллюстративное фото
Елена Козеко, педагог-психолог Березовского районного ЦКРОиР, свою миссию видит в поддержке. В своем районе помогает детям с особенностями развиваться и дает точку опоры родителям:
– Развиваю навыки альтернативной коммуникации у детей с тяжелыми и множественными нарушениями. У них появляется возможность выражать свои желания и потребности. Они становятся менее зависимы от посторонней помощи. Но нельзя забывать, что в особой психологической поддержке нуждаются родители, воспитывающие детей с расстройствами аутистического спектра. Специально для этого в районе организовали родительский клуб. Наши встречи имеют необычный контент, поскольку мы обсуждаем важные темы: как делать свою главную работу в жизни, воспитывая особенных детей; как жить вместе с ребенком общую жизнь в счастье, понимании и радости.
Лилия Чагадаева, педагог дополнительного образования Могилевского областного центра творчества, уверена, что творчество способно воспитать ребенка. Вместе со своими воспитанниками она стилизует белорусские народные песни:
– Пожалуй, вот моя масштабная задача: через музыку и искусство прививать любовь к стране, взращивать интерес к белорусской культуре.
Ирена Тарненок, учитель информатики Шарковщинской школы № 1, рассуждает:
– Раньше у меня была цель: блестяще готовить учеников к конкурсам, олимпиадам. Сегодня я ставлю перед собой новую планку: адаптировать детей к современной жизни, учить критически мыслить и применять знания на практике.
Анатолий Шабусов, учитель физики и астрономии СШ № 1 г. п. Смиловичи, признается, что ответственному педагогу никогда нельзя проявлять равнодушие:
– К вечеру ноги болят, но никогда не позволю себе присесть на уроке. Занятие должно быть динамичным. А миссия учителя – радоваться результатам своих учеников. Недавно радовался успехами ученика, который стал абсолютным победителем республиканского конкурса исследовательских работ.
Министр образования Андрей Иванец не зря подчеркнул:
– Сегодня педагоги создают основу знаний и ценностей у нашего поколения. От компетенций, знаний и умений педагогов зависит то, какая личность выйдет из наших учреждений образования. Поэтому в нашей стране уделяется особое внимание поддержке педагогических кадров.
Андрей Иванец напомнил, что в прошлом году прошел республиканский конкурс «Учитель года»:
– Большое количество талантливых педагогов приняло участие. Отдельно хотел бы отметить, что в прошлом году впервые провели республиканский конкурс «Педагогический дебют» для молодых специалистов в возрасте до 31 года, которые имеют стаж работы менее 5 лет. Надеюсь, этот конкурс станет востребованным среди молодежи.
